SKILL Newsletter 2023 / 03

SKILL Newsletter 2023 / 03

by Judith Hüther -
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Sehr geehrte Lehrpersonen der Fachhochschule Graubünden,

wir möchten Euch im aktuellen Herbst-Newsletter über Weiterbildungen, Angebote und Neuigkeiten aus dem SKILL-Team informieren.

(1) Neue Schulungsthemen im Blended Learning Center

Im zweiten Halbjahr 2023 haben wir spannende neue Themen und Formate in unserem Schulungskalender. In unserem Webinar "AI didaktisch sinnvoll einsetzen: wie ChatGPT & Co bei Lehre und Lernen helfen können" zeigen wir Euch konkrete Beispiele, wie Ihr AI-Technologien wie ChatGPT in Eurer Lehre nutzen könnt, um beispielsweise Klausuraufgaben zu erstellen oder Fallstudien zu generieren. Im Webinar "Ideen für spannenden Präsenzunterricht: 'Quick Wins' für die Lehre" erhaltet Ihr Anregungen für interaktiven Unterricht. Neu bieten wir auch die Möglichkeit, 1:1-Beratungen mit BLC-Mitarbeitenden über unseren Terminkalender zu buchen.

Unsere bewährten Kurse wie "Hochschuldidaktik für Mitarbeitende und Lehrbeauftragte," "Moodle-Didaktik-Grundlagen," "Benutzung des Greenrooms" und weitere bleiben im Programm. Wir freuen uns auf Eure Teilnahme! Bitte meldet euch hier an.


(2) Modulprüfungen mit Moodle und dem Safe Exam Browser 

Wir bieten wieder Infoanlässe zur Durchführung von Moodle-Prüfungen mit dem Safe Exam Browser (SEB) an. Der SEB ist eine sichere Browser-Applikation, die Online-Prüfungen auf Moodle zuverlässig durchführt, indem sie den Zugriff auf bestimmte Ressourcen beschränkt. Wir zeigen Euch, wie der SEB funktioniert und beantworten Eure Fragen. 

Für Studierende gibt es einen speziellen Vorbereitungskurs auf Moodle, damit sie die technischen Voraussetzungen für Modulschlussprüfungen mit SEB überprüfen können.

Dozierende, die im HS23 eine SEB-Prüfung durchführen möchten, können dies bereits hier eintragen. Wir nehmen dann Kontakt auf.

Weitere Informationen zum SEB sind hier (Confluence) und hier (PDF) nachzulesen.


(3) Neuer hochschulweiter Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten 

Um Studierenden und Lehrenden eine einheitliche Richtlinie für wissenschaftliches Arbeiten zu bieten, wurde von der Projektgruppe "Vereinheitlichung wissenschaftlichen Arbeitens" ein hochschulweiter Leitfaden entwickelt. Dieser enthält Format- und Zitationsempfehlungen sowie Regeln für den Umgang mit generativen Künstlichen Intelligenzen (KIs). Ihr findet den Leitfaden im Intranet.

Die Projektgruppe veranstaltet auch "Scientific-Lunches" dienstags (12:00-12:30 Uhr), bei denen offene Fragen zur Weiterentwicklung des Leitfadens besprochen werden.

Bezüglich des Umganges mit KI wurde auch die Weisung über Studien- und Abschlussarbeiten angepasst (Selbstständigkeitserklärung). Als Hilfsmittel für Dozierende im Umgang mit KI-Tools wurde zudem das Dokument "Koordination AI-Tools" erstellt:

Weitere Online-Angebote dazu sind in Bearbeitung.


(4) Tools für die Lehre 

Für Interaktionen im Präsenzunterricht kann das Interaktions-Tool Slido über den Webex-Account der FHGR genutzt werden. Es ermöglicht Live-Abstimmungen, Q&A-Sessions, Quizzes und Brainstormings und damit eine breite Palette an Möglichkeiten um den Präsenzunterricht zu bereichern.  

Das interaktive Whiteboard "Miro" steht über den Education-Zugang ebenfalls zur Verfügung und erlaubt den Import bestehender Whiteboards von Mural (Anleitung). 


(5) Call zur Konferenz Inverted Classroom and Beyond 2024

Die Tagung "Innovative Lehrveranstaltungsformate. Das Curriculum der Zukunft gestalten!" findet vom 13.-14. Februar 2024 an der FH St. Pölten statt. Der Call for Contribution ist bis zum 10. Oktober 2023 geöffnet.

Der Tagungsband der diesjährigen ICMbeyond in Chur ist bereits verfügbar und kann auf der Konferenz-Homepage heruntergeladen werden. Dieser Tagungsband greift vielfältige Impulse der Konferenz, die unter dem Motto „Agile Didaktik für nachhaltige Entwicklung“ stand, auf. Damit wird eine spannende und inspirierende weitere Auseinandersetzung mit den angesprochenen Themenschwerpunkten unterstützt. 


Moodle-Tipp

Viele Lehrveranstaltungen organisieren Lernaktivitäten in Form von Gruppenarbeiten. Bei Moodle lassen sich Gruppen schnell und einfach abbilden. Um Aktivitäten Gruppen zuzuweisen oder die Abgabe von Gruppenarbeiten zu vereinfachen kann wie folgt vorgegangen werden:

  • Im Kurs den Menüpunkt "Teilnehmer/innen" wählen
  • Mit der Option "Gruppen" können neue Gruppen angelegt werden
  • Anschliessend können über "Nutzer/innen verwalten" die Studierenden den Gruppen zugewiesen werden
  • Nun kann bei einzelnen Aktivitäten auf die Gruppen Bezug genommen werden. So kann beispielsweise mit der Funktion "Voraussetzungen" eine Aktivität nur bestimmten Gruppen bereitgestellt werden.

Zum Thema Gruppen in Moodle wird auch eine Schulung angeboten (05.10.23). Details werden auch in der Anleitung mit Erklärvideos gezeigt. 

Haben Sie Fragen zu moodle? Das Blended Learning Center hilft: blc@fhgr.ch.

Lese-Tipp

Walter Burk (ehemals SGL Sportmanagement und Dozent bis zur Pensionierung) ist Herausgeber des Buches «Entwicklungsorientierte Bildung in der Praxis». Darin werden auch die praxisvernetzten Planspiele «Davos Nordic Consulting Game» und das «Sport Management Game» beschrieben. Ein gelungenes Fallbeispiel wie Planspiele auch duales Studium unterstützen können durch Kooperation mit externen Partnern im Arbeitsmarkt. 

Termine

Schulungen des Blended Learning Centers:

Di., 27.09.2023 | 16.00 - 16.30 Uhr | Prüfungen mit dem SEB HS23 (vor Ort an der FHGR)
Mo., 02.10.2023 | 16.00 - 16.30 Uhr | Prüfungen mit dem SEB HS23 (vor Ort an der FHGR)
Di., 03.10.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | Moodle-Didaktik-Grundlagen
Do., 05.10.2023 | 16:00 - 17:00 Uhr | Mit Gruppen in Moodle arbeiten 
Mi., 11.10.2023 | 08.00 - 08.30 Uhr | Kurzschulung für die Benutzung des Greenroom für Lehrvideos
Mo., 16.10.2023 | 16.30-17.30 Uhr | Webinar Feedback-Methoden (HSLU)
Mo., 23.10.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | Moodle-Didaktik-Fortgeschrittene
Di., 24.10.2023 | 13.00 - 17.00 Uhr | Hochschuldidaktik für Mitarbeitende und Lehrbeauftragte (vor Ort an der FHGR)
Do., 26.10.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | Lernvideos mit einfachen Mitteln gestalten: Wie Powerpoint & Co. helfen 
Do, 09.11.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | AI didaktisch sinnvoll einsetzen: Wie ChatGPT & Co bei Lehre & Lernen helfen können
Do., 16.11.2023 | 16.30 - 17.00 Uhr | Kurzschulung für die Benutzung des Greenroom für Lehrvideos
Mi, 22.11.2023 | 16:00 - 17:00 Uhr | Interaktive Videos und Aktivitäten erstellen:  Mit H5P In Moodle Lerninhalte kreativ gestalten
Fr., 24.11.2023 | 15.00 - 16.00 Uhr | Tests in Moodle erstellen
Di., 28.11.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | Mehr Zeit für Interaktion im Präsenzunterricht durch Selbststudium: Chancen und Risiken des "Flipped Classroom"-Modells
Mo., 04.12.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | Selbststudium wirkungsvoll unterstützen: Bonus-System, Fortschrittsbalken, Gamification & mehr
Do., 07.12.2023 | 08.00 - 09.00 Uhr | Strukturierung in Moodle-Kursen: Ideen und Vorlagen
Di.,12.12.2023 | 16.00 - 17.00 Uhr | Ideen für spannenden Präsenzunterricht: "Quick Wins" für die Lehre

Die Anmeldung ist via Moodle möglich.


Wir freuen uns über Themenvorschläge und Euer Feedback unter blc@fhgr.ch.

Viele Grüsse,
Euer SKILL-Team

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