Blended Learning Handbuch

Topic outline

• Für Lehrende der FH Graubünden:
  

  Für Lehrende der FH Graubünden:
• Grundkonzepte
  

  Grundkonzepte

  • Was verstehen wir unter Blended Learning? Page

    Das Churer Modell

    
    

    

  • Hilfsmittel zur Arbeit mit diesen Konzepten finden sich im Abschnitt Werkzeuge

• Tipps und Tricks für Moodle
  

  Tipps und Tricks für Moodle

  Hier finden Sie einige Tipps und Tricks zu Moodle, aufgeteilt in die Kategorien Zum Einstieg, Moodle Kurs verwalten, Aktivitäten anlegen und Diverses.
  

  Fehlt Ihnen eine wichtige Frage zu Moodle welche bei Tipps und Tricks für Moodle dabei sein soll, senden Sie uns doch eine Mail .

  • Zum Einstieg

  • Wie kann ich Moodle im Unterricht einsetzen? Page
  • Wo finde ich weitere Lernmittel zu meinem Fachgebiet? Page
  • Wie strukturiere ich meinen Kurs? Page
  • Wie kann ich Videos ablegen? Page
  • Wie verbinde ich die Kurseinschreibungen mit Evento? Page
  • Wie importiere ich einen bestehenden Moodle-Kurs in einen neuen? Page
  • Warum finde ich meine Moodle Kurse nicht? Page
  • Moodle Kurs verwalten

  • Wie kann ich ein switchTube Video in Moodle einbetten? Page
  • Wie überprüfe ich den Lernfortschritt der Studierenden? Page
  • Wie überprüfe ich, ob die Studierenden die Vorbereitungsaufträge erledigt haben? Page
  • Wie kann ich für mein Modul Gruppen bilden? Page
  • Wie kann ich Studienarbeiten direkt korrigieren und meinen Teilnehmenden einen Kommentar individuell mitteilen? Page
  • Wie kann ich grössere Dateien in Moodle-Kursen bereitstellen? Page
  • Wie kann ich gelöschte Kursinhalte wieder zurückholen? Page
  • Aktivitäten anlegen

  • Wie kann ich im Kurs Termine festlegen? Page
  • Wie kann ich neue Lernaktivitäten hinzufügen? Page
  • Wie erstelle ich eine Echtzeit-Befragung und wofür kann ich diese Aktivität verwenden? Page
  • Wie lasse ich die Studierenden Inhalte erarbeiten? Page
  • Wie kann ich die Studierenden Themen wählen lassen? Page
  • Wie kann ich Datensammlungen mit den Studierenden erstellen? Page
  • Wie kann ich den Block "neue Aktivitäten" hinzufügen? Page
  • Wie kann ich den Terminplaner verwenden, und wofür? Page
  • Wie sende ich Mitteilungen an die Kursteilnehmenden? Page
  • Wie erstelle ich eine Chat Aktivität? Page
  • Diverses

  • Wie kann ich ordentlich Teilnoten kommunizieren? Page
  • Wie kann ich das Webtool Linoit in meinem Kurs einbinden? Page
  • Ich habe mein Moodle Password vergessen. Wie kann ich es zurücksetzen? Page
  • Wie archiviere ich einen Moodle-Test? Page
  • Wie bewerte ich offene Fragen im Moodle-Test? Page
  • Wie gebe ich als Studienleitende Campus-Credit-Punkte frei? Page
• Moodle Tools
  

  Moodle Tools

  Moodle unterscheided zwischen Arbeitsmaterialien und Aktivitäten:
  

  Zur besseren Orientierung hilft es, die Aktivitätswerkzeuge entlang ihrer Funktion im Unterrichtskonzept zu kategorisieren. Dabei ergeben sich die folgenden Kategorien. 

  Abgaben	Leistungsüberprüfung	Kommunikation	Zusammenarbeit	Organisation
  Aufgabe Feedback Gegenseitige Beurteilung Wiki	Lektion Lernpaket Test	Chat Forum	Abstimmung Datenbank Glossar Wiki	Abstimmung Freie Gruppeneinteilung

  
  

  • Allgemein

  • Überblick Arbeitsmaterialien & Aktivitäten Page
  • Kalender Page
  • Gruppen verwalten Page
  • Wie finde ich andere Kurse in Moodle? Page
  • Kurse ins nächste Semester übertragen Page
  • Kurs effizient gestalten Page
  • Interaktive Videos mit H5P File 428KB Uploaded 27/03/20, 17:26
  • Aktivitätentools

  • Abstimmung Page
  • Aufgabe Page
  • Chat Page
  • Datenbank Page
  • Feedback Page
  • Forum Page
  • Freie Gruppeneinteilung Page
  • Gegenseitige Beurteilung Page
  • Glossar Page
  • IMS - Content Page
  • Lektion Page
  • Lernpaket Page
  • Test Page
  • Wiki Page
  • Arbeitsmaterialien

  • Buch Page
  • Datei Page
  • Link/URL Page
  • Textfeld Page
  • Textseite Page
  • Verzeichnis Page
  • Gruppenimport Page
• Didaktische Tipps und Tricks
  

  Didaktische Tipps und Tricks

  • Szenarien aus dem Klassenzimmer - nun virtuell umgesetzt
    

  • Gruppenarbeit Page
  • Austausch mit Banknachbar/-in Page
  • Beiträge von Studierenden (Flipchart) Page
  • Nicken und Kopfschütteln Page
  • Hand heben Page
• Good practice zu moodle, E-Learning und Blended Learning an der FH Graubünden
  

  Good practice zu moodle, E-Learning und Blended Learning an der FH Graubünden

  • Hier entsteht eine Sammlung von 'Good Practices' zu Blended Learning an der FH Graubünden.

    Lehrende stellen in einem kurzen Steckbrief die Rahmenbedingungen, Empfehlungen und Stolpersteine vor. Auch die jeweiligen Kontaktdaten für Rückfragen sind integriert.

    Anschliessend steht der Link zum beschriebenen Moodle-Raum zur Ansicht zur Verfügung.

  • moodle-Beispielkurs Distance Learning vom BLC

    Mit Nachrichten, Chats, Selbststudienmaterialien, Interaktiven Videos, Abgaben, ...

  • moodle-Beispielkurs Mathematik (dbm Teilzeit) von Gitta Reinprecht

    Mit Einführung, Lernzielen, Selbststudienmaterialien, Tests,...
    

  • Einblicke in den EMBA-General Management 2019/20 (E-Learning - Vorbereitung). Hier geht es zum moodle-Raum inklusive Lernvideos/-material.
    

  • Steckbrief: Modul Built Environment and Tourism (Andreas Deuber) File 268KB Uploaded 28/02/20, 10:45

    Zur Inspiration mit dem (Lern-)Portfolio Mahara

    Der beschrieben Kurs in moodle mit Link zum Portfolio ist hier

    Das Portfolio bzw. die Vorlage mit den Reflexionsaufgaben ist direkt auch hier
    

  • Steckbrief: Modul Organisational Development (Bianka Lichtenberger) File 212.3KB Uploaded 20/01/20, 10:05

    Der beschriebene Kurs in Moodle liegt hier.
    

  • Steckbrief: Vorlesung Statistik (Franz Kronthaler) File 197.9KB Uploaded 20/01/20, 10:04

    Der beschriebene Kurs in moodle liegt hier
    

  • Steckbrief: FPGA_Design (Gion-Pol Catregn) File 401.2KB Uploaded 10/02/20, 09:58

    Der beschriebene Kurs in moodle liegt hier
    

  • Case Study: Modulumsetzung "E-Business Management" Page
• Online-Prüfungen - Virtuelle FH Graubünden
  

  Online-Prüfungen - Virtuelle FH Graubünden

  • Erstellung eines Moodle-Tests

    Für die Erstellung von Moodle-Tests wurden nachfolgende Anleitungen erstellt. Um den Moodle-Test aufzusetzen beginnen Sie mit der Anleitung Erstellung und Nutzung eines Fragepools und fahren Sie dann mit den restlichen Anleitungen fort. Im Praxis Buch eKlausur finden Sie hilfreiche Tipps zur Erstellung von Online Fragen.

  • Praxisbuch eKlausur File 9.3MB Uploaded 15/02/19, 16:00
  • Erstellung und Nutzung eines Fragepools File 204.7KB Modified 15/05/20, 11:15
  • Anleitung Online Prüfungen mit Moodle-Tests File 1.7MB Uploaded 11/06/20, 14:47
  • Anleitung Archivierung von Moodle-Tests File 450.7KB Uploaded 14/05/20, 14:56
  • Drehbuch schriftliche Prüfung mit Webex File 335.5KB Uploaded 10/06/20, 14:08
  • Drehbuch mündliche Prüfung mit Webex File 426.2KB Uploaded 10/06/20, 14:09
• Fachbereichsadministration
  

  Fachbereichsadministration

  Dies ist der Themenbereich für Fachbereichsadministratoren/innen.

  
  

  • Evento Kurserstellung
    

  • Evento Kurserstellung 2.0 Page
  • Evento-Kurserstellung Einführung File
  • Evento Kurseinschreibung
    

  • Evento Einschreibemethode Page
  • Evento-Einschreibung Einführung File
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  • Wie können globale Gruppen angelegt werden?

    Was ist eine globale Gruppe? Eine globale Gruppe fasst Moodle-Nutzer innerhalb einer Kategorie zusammen. Es sind also eigentlich Kategoriengruppen. Diese Gruppen können für die Einschreibung oder den personalisierten Zugang zu Kursinformationen verwendet werden. Globale Gruppen bleiben über Kurse hinaus bestehen. 

    Wer kann globale Gruppen anlegen? Globale Gruppen können nur von Fachbereichsadministratorinnen und -administratoren angelegt und gepflegt werden.
    

    Vorgehensweise

    Eine globale Gruppe kann nur innerhalb einer Kategorie verwaltet werden. Fachbereichsadministratorinnen wählen dazu aus dem blauen Informationsbalken, den Link "Alle Kurse" aus.

    
    

    Danach navigieren Sie in die gewünschte Kategorie. Alternativ können hierfür auch die Links auf der Startseite verwendet werden. 

    Wenn Sie diese Kategorie verwalten dürfen, dann sehen Sie unter dem Informationsbalken nun einen Werkzeugbalken. Hier findet sich u.A. ein Knopf "Globale Gruppen". Mit diesem Knopf gelangen Sie in die Verwaltung der globalen Gruppen. 

    
    

    In der Gruppenverwaltung gibt es drei Karteireiter. Hinter dem Reiter "Neue Globale Gruppe erstellen" verbirgt sich eine Eingabemaske, um neue Gruppen zu erstellen. 

    
    

    Nach der Erstellung können Sie die Mitglieder Ihrer Gruppe zuweisen.

    
    

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  • Zugänge erstellen mit Switch EduID

    Um den best-möglichen Service zu bieten, unterstützt die FH Graubünden Gastzugänge nur in Ausnahmefällen. Um dennoch auf Kursinhalte zugreifen zu können, wenn Sie keinen FH Graubünden Account haben, können Sie sich mit Ihrer persönlichen Switch EduID bei uns anmelden. Die EduID kann später mit dem AAI Account, der von der Hochschule vergeben wird, verknüpft werden. Die EduID kann auch mit AAI-Accounts weiterer Hochschulen verknüpft werden. Somit muss man sich nur noch einen Zugang merken und kann sich damit überall einloggen. Switch EduID erkennt Ihre Nutzungsrechte der jeweiligen Hochschule bzw. des verknüpften Hochschulaccounts automatisch für Sie. 

    Wie man einen solchen Account anlegen kann, wird in diesem Video erklärt. (Screencast mit Hinweisen, ohne Ton).

• Blended Learning Glossar
  

  Blended Learning Glossar

  • Blended Learning Glossar (mit Confluence-Account) URL

    Liste der Begriffe mit Stichwort Blended-Learning.
    

  • Blended Learning Glossar (Export 12.03.2019) File 20.7KB Uploaded 12/03/19, 09:14